高校去行政化改革，在社会多方呼吁多时后，终于有了破冰举动。北京大学校长林建华日前表示，北大的综合改革正稳步推进，效果开始逐步显现，在人事改革方面，北大未来将尝试取消院系行政领导的行政级别，并采用聘用方式，进一步弱化行政级别。
作为中国最高学府，北大在高校去行政化改革方面率先迈步，无疑契合很多人对北大“敢开风气之先”的想象，它会否成为首张被推倒的多米诺骨牌，也备受期许。
可以看到，北大对去行政化是有周密规划的，后者是被置于整个人事改革的大盘子中的。北大聘任制改革，早前已在教师队伍和学术机构管理层中推行开来，围绕行政人员的人事改革启动，也是顺承动作。本质上，这也是步步为营的改革推进策略。
这次北大以取消院系行政领导的行政级别为切入点，其实也是该策略的体现。在某些人看来，要去行政化，就得对高校所有领导一体通用，先拿院系领导下手，也是“捡软柿子捏 ”。但这其实也有奢望改革一步到位的苛待之嫌：在那些部属、省属高校校级领导常由上面委任的情况下，高校管理层推动的改革触及面，很难继续上溯。而先从取消院系领导的行政级别着手，也是循序渐进，由局部先行推动整体变革，也是可行路径。
要看到，目前高校内金字塔式权力结构已然固化，沿着院系和校级机关及职能部门两个纬度，其领导行政级别参差分布。在这些行政层级环环咬合的背景下，取消院系领导的行政级别，也会面临阻力。
平心而论，从全盘改革诉求看，北大现有的举动仍属“厘米推进”。首先，“高校去行政化”包括几层含义，比如，要减少行政对高校办学的干预和管理，教育主管部门减少行政审批项目，让大学更有自主权；比如，高校内部要减少行政权力对教学的影响，往教授治校方向推进……取消高校管理人员的行政级别，是其中的一步。其次，即便是取消管理人员行政级别，目前也是限定在院系领导层面。
就此看，在“半程改革”的扳机启动后，北大还可在更多方面发力：如对院系行政领导的聘用可采取公选制，让其变成职员制，而非沿袭行政任命方式；再如，在学校推进管评分离，教育学术决策交给学术委员会等。“去行政化”的精髓，不能止于取消行政级别，更要以此为前提，去推动教育按照教育自己的规律运作。
但无论如何，改革也需积跬步，在某些难以推进的改革领域，实现“厘米推进”，通过局地“松土”去撬动整个制度土壤质变，尤为重要。这次北大明确的改革方向，就备受舆论认可，原因也很简单：其探路再怎么说，也展现出了“愿啃硬骨头”的改革意愿。比起只坐而论道，能起而行之，也挺难得。
北大的改革动作能引发这么大的舆情反馈，究其根源，还在于有其他高校映衬。早在2010年7月发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中就有明确，“推进政校分开、管办分离。……克服行政化倾向，取消实际存在的行政级别和行政化管理模式。”可6年过去了，很多高校还在原地踏步。
2013年11月，十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中，重申“创造条件，逐步取消学校、科研院所、医院等单位的行政级别。”2015年5月，《教育部关于深入推进教育管办评分离促进政府职能转变的若干意见》，再提“积极创造条件，逐步取消学校行政级别”。但大多数高校仍原地踏步，内部呼应性改革迟迟不彰。
在高校去行政化问题上，因牵涉到的利益面错综复杂，自上而下、循序渐进，是较现实的路径选择。而今，北大的迈步，已是积极探路，这也需要更多高校跟上。而更有力的举措 ，或许还系于更高层级的部门依据法律授权、法定程序的推动上，真正将高校去行政化导入攻坚节奏。
